El propósito del texto es presentar cuatro posturas sobre como se debe investigar la comunicación y las implicaciones metodológicas que llevaron a la configuración de los objetos de estudio de la comunicación.
Raymond Williams:
Presenta mediante tres textos llamados la larga revolución, historia de la comunicación y por ultimo cultura y sociedad para generar su postura frente a esto.
Con orientación marxista, considera la historia de la comunicación como la historia de la maternidad, la tecnología y las formas de producción social paralelo a esto afirma que: EL COMPORTAMIENTO NO DEPENDE DE USTED, SINO DE LA SOCIEDAD es decir no se actúa por instinto por el contrario se actúa por ejemplificación, qué quiero decir con esto, se actúa por ver a las otras hacerlo.
Raymond estudia como es la convergencia entre la democracia, la revolución industrial y la revolución cultural.
Peter Burke:
Gracias a libros como Hablar y callar, formas de la historia cultural y de gutemberg a internet puede generar su postura frente al tema.
Dice: “la historia de la comunicación es la historia de los medios de comunicación”
Afirma que cada integrante de una sociedad es formado para una actividad en especifico añadido a esto, estudia los efectos que tienen los medios sobre la sociedad
Roger Chartier:
Se detiene en el problema del libro y lectura, su objeto de estudio es el libro y las ideas sobre como tienen que ser las cosas; esta influenciado por Norbert Elias
Armand Matterlart:
Tiene una posición epistemológica para leer el Pato Donald, mostrando que hay mucho detrás de este personaje animado.
Ve, la historia de la comunicación como la historia de las ideas y el poder; estudia como nos relacionamos de poderle plantear al otro las acciones.
Tensión entre emancipación y control:
1. Flujos y movimientos, refiriéndonos a los transportes
2. Los vínculos universales, haciendo referencia a las explosiones universales dentro del mundo de la industria
3. Geopolítica de la comunicación, nos muestra la relación entre centros de poder y flujos de comunicación
4. Normalización: ¿incidencia en el ordenamiento social conformación del sistema de control y vigilancia?
sábado, 1 de octubre de 2011
jueves, 22 de septiembre de 2011
la escafandra y la mariposa
Es un film de drama producido por el director Julian Schnabel en el 2007. La película nos cuenta que a la edad de 43 años, Jean-Dominique Bauby, carismático redactor jefe de la revista francesa Elle, quien inicialmente se comunicaba de forma verbal como explica Paul Watzlawick, después de esto sufrió una masiva embolia. Salió de estado de coma 20 días más tarde y descubren que es víctima del "síndrome de cautiverio" por lo cual que queda totalmente paralizado, el movimiento no es característica de su cuerpo, la alimentación es compleja igual que el hablar y respirar sin una oportuna asistencia. Aunque su cerebro funciona, es decir mentalmente es un hombre del comun, este impedimento lo convierte en un prisionero de su propio cuerpo, siendo solo capaz de comunicarse con el exterior mediante el parpadeo de su ojo izquierdo. Forzado a adaptarse a esta única perspectiva, Baudy crea un nuevo mundo a partir de las únicas dos cosas sin paralizar: su imaginación y su memoria. En un hospital de Berk-Sur-Mer, le enseñan un código usando las letras más comunes del alfabeto utilizando el parpadeo de su ojo izquierdo afirmando lo que nos dice Paul Watzlawick en el texto relacionado con la teoría de la comunicación humana donde dice: “…No es posible NO comunicar...” Mediante este parpadeo es capaz de deletrear letra a letra palabras, frases y párrafos generando una comunicación análoga en digital, ya que gracias a sus conocimientos.
Mediante este método es capaz de dictar una profunda aventura dentro del psique humano. Este método es capaz de abrir la prisión que resulta su cuerpo (la escafandra) permitiéndole planear sin límites el reino de la libertad (la mariposa) para asi realizar su libro, donde confirma lo que nuevamente nos dice Watzlawick en sus axiomas de comunicación al entender lo ocurrido se despeja la vista, dándole asi una perspectiva diferente de las cosas, permitiéndole salir de esa prisión.
En otro de los casos al comunicarme con otra persona, se le puede conocer como imposición de dinámicas de acción por medios de signos, es decir, ordenar actividades mediante signos, símbolos, entre otros.
jueves, 8 de septiembre de 2011
Cibernética y sociedad
Norbert Wiener es un matemático estadounidense crea el concepto CIBERNÉTICA como también es llamado su libro, El nombre cibernética viene de la palabra griega "kybernetes" o "timonel" que en español significa piloto; según esta definición la palabra “cibernética” es la ciencia que estudia los mandos que surgen de los mensajes.
En otras palabras lo define como un estudio de los mensajes, del lenguaje, el desarrollo de las maquinas de calcular; este funciona como un juego del común llamado “teléfono roto”, al comienzo se dice una información especifica que al pasar de persona en persona se va deformando el mensaje inicial y es donde entra la cibernética buscando solucionar los problemas de comunicación del lenguaje.
La comunicación y la regulación son procesos de recibir y trasmitir información, en los animales y seres humano es algo mas de instinto que va relacionado con la percepción de mensajes mediante sus órganos sensoriales y se obtienen resultados como modo de respuesta mientras, que las maquinas reciben y dan resultados ya programados previamente esto es conocido como retroalimentación.
En otras palabras lo define como un estudio de los mensajes, del lenguaje, el desarrollo de las maquinas de calcular; este funciona como un juego del común llamado “teléfono roto”, al comienzo se dice una información especifica que al pasar de persona en persona se va deformando el mensaje inicial y es donde entra la cibernética buscando solucionar los problemas de comunicación del lenguaje.
La comunicación y la regulación son procesos de recibir y trasmitir información, en los animales y seres humano es algo mas de instinto que va relacionado con la percepción de mensajes mediante sus órganos sensoriales y se obtienen resultados como modo de respuesta mientras, que las maquinas reciben y dan resultados ya programados previamente esto es conocido como retroalimentación.
viernes, 2 de septiembre de 2011
La campaña electoral ha terminado
Las campañas contemporáneas son fenómenos donde se presenta el voto doctrinal y el voto de opinión:
Voto doctrinal: Se guiara por una concepción política
Voto de opinión: Se dejo guiar por terceros que logran convencerlo sin importar el discurso.
El voto era manipulado por la religión y por el grupo social al que pertenecía, en las mujeres era mas fácil la manipulación por sus esposos o simplemente tomaban la decisión de no votar, mientras que en algunas familias habían diferencias de intenciones convirtiendo los votos en inestables y están expuestos al cambio de ultimo momento.
Aquellas personas que no habían decidido su voto están mas expuestas a toda la propaganda política de los partidos
Los clientes de la radio recibían casi la misma proporción que los diarios mientras que los republicanos recibían la información de las revistas; dejando así un amplio publico sin interacción ya que no todos son consumidores de los mismos medios.
Habían quienes leían los discursos estos eran los mismos que leían las noticias mientras quienes no leían tenían filiaciones políticas bien establecidas.
Estos medios de comunicación no comunicaban la información necesaria pues, los diarios abrevian generalmente esta y con ello daban poco pie a la argumentación directa o indirecta y, la radio por su parte daba la oportunidad a los candidatos de hablar por si mismo, ganando tiempo para su argumentación generando “interacción mas estrecha con la gente”. La mas fuerte influencia se puede decir que es el papel de los contactos personales ya que logran mayor influencia sea activa o pasiva mediante discusiones, a comparación con los otros medios estos no tenían la decisión del voto.
Voto doctrinal: Se guiara por una concepción política
Voto de opinión: Se dejo guiar por terceros que logran convencerlo sin importar el discurso.
El voto era manipulado por la religión y por el grupo social al que pertenecía, en las mujeres era mas fácil la manipulación por sus esposos o simplemente tomaban la decisión de no votar, mientras que en algunas familias habían diferencias de intenciones convirtiendo los votos en inestables y están expuestos al cambio de ultimo momento.
Aquellas personas que no habían decidido su voto están mas expuestas a toda la propaganda política de los partidos
Los clientes de la radio recibían casi la misma proporción que los diarios mientras que los republicanos recibían la información de las revistas; dejando así un amplio publico sin interacción ya que no todos son consumidores de los mismos medios.
Habían quienes leían los discursos estos eran los mismos que leían las noticias mientras quienes no leían tenían filiaciones políticas bien establecidas.
Estos medios de comunicación no comunicaban la información necesaria pues, los diarios abrevian generalmente esta y con ello daban poco pie a la argumentación directa o indirecta y, la radio por su parte daba la oportunidad a los candidatos de hablar por si mismo, ganando tiempo para su argumentación generando “interacción mas estrecha con la gente”. La mas fuerte influencia se puede decir que es el papel de los contactos personales ya que logran mayor influencia sea activa o pasiva mediante discusiones, a comparación con los otros medios estos no tenían la decisión del voto.
jueves, 1 de septiembre de 2011
Efectos a corto y a largo plazo en el caso de los films de “orientación” o propaganda
Los efectos a corto y a largo plazo no decrecen con el tiempo, en algunos casos estos, consiguen realizar el objetivo principal que normalmente pueden ser efectos latentes.
El estudio realizado, arrojo como resultado que las sustancias o información verbal se puede retener mas fácilmente y esta desciende hasta la mitad o un poco mas al valor inicial adicional a esto una mezcla de ideas generales de la reminiscencia.
Como se había dicho anteriormente las ideas generalizadas sobre lo ocurrido es lo mas frecuente, sin embargo lo mas probable es que al preguntar algo en un contexto se repite la respuesta si se pregunta en un contexto parecido.
Olvido de una fuente inicialmente descartada
Normalmente mucha de la información esta muy bien presentada pero la fuente suena sospechosa esto produce la no aceptación de la confiabilidad, produciendo con mayor rapidez el olvido del contenido.
Interpretación diferida en un contenido relevante
El contenido de la información aprendida puede ser mas claro al final que al principio, gracias a la adición de elementos en el proceso para entender esta, teniendo en cuenta que en las películas es difícil diferenciar entre implicaciones directas e indirectas.
Este contenido aprendido deja abierto campos para la deducción personal.
Conversion de detalles en actitudes
La idea general es retenida pero causa olvido y perdida de la especificidad del contenido. La opinión con contenidos específicos mostrarían con el tiempo una reproducción en actitudes aplicadas mediante acciones propias.
El video muestra alguna escenas de la pelicula "La Naranja Mecánica" donde se aplica el condicionamiento clásico para cambiar la conducta del personaje, Alex. En las escenas se muestra claramente el uso de esta técnica de modificación de conducta donde podemos apreciar claramente los efectos a corto y largo plazo
http://www.youtube.com/watch?v=8M4Cn4tR3Mc
El estudio realizado, arrojo como resultado que las sustancias o información verbal se puede retener mas fácilmente y esta desciende hasta la mitad o un poco mas al valor inicial adicional a esto una mezcla de ideas generales de la reminiscencia.
Como se había dicho anteriormente las ideas generalizadas sobre lo ocurrido es lo mas frecuente, sin embargo lo mas probable es que al preguntar algo en un contexto se repite la respuesta si se pregunta en un contexto parecido.
Olvido de una fuente inicialmente descartada
Normalmente mucha de la información esta muy bien presentada pero la fuente suena sospechosa esto produce la no aceptación de la confiabilidad, produciendo con mayor rapidez el olvido del contenido.
Interpretación diferida en un contenido relevante
El contenido de la información aprendida puede ser mas claro al final que al principio, gracias a la adición de elementos en el proceso para entender esta, teniendo en cuenta que en las películas es difícil diferenciar entre implicaciones directas e indirectas.
Este contenido aprendido deja abierto campos para la deducción personal.
Conversion de detalles en actitudes
La idea general es retenida pero causa olvido y perdida de la especificidad del contenido. La opinión con contenidos específicos mostrarían con el tiempo una reproducción en actitudes aplicadas mediante acciones propias.
El video muestra alguna escenas de la pelicula "La Naranja Mecánica" donde se aplica el condicionamiento clásico para cambiar la conducta del personaje, Alex. En las escenas se muestra claramente el uso de esta técnica de modificación de conducta donde podemos apreciar claramente los efectos a corto y largo plazo
http://www.youtube.com/watch?v=8M4Cn4tR3Mc
jueves, 25 de agosto de 2011
La investigación sobre los efectos de los mass-media
Texto creado por el sociólogo italiano llamado Gianni Statera, nos dice que los efectos mass-media influencian en la organización sociocultural que produce efectos psicológicos y emocionales dentro de esta sociedad.
No se puede entender clara mente el proceso de comunicación de estos efectos sin haberse estudiado a nivel psicológico, cultural y social mediante los communication research también conocidos como medios de comunicación de masas.
Para la generación de esta se fueron desarrollando estudios de carácter documental y experimental que vienen siendo a nivel de encuestas y análisis del comportamiento de los integrantes de la sociedad respectivamente.
Movimientos políticos como guerras cooperaron para el desarrollo a los mass-media, siento un elemento importante y de apoyo frente al fortalecimiento de las opiniones y actitudes existentes en los procesos de comunicación mientras que en campañas electorales ayudo como medio para difundir información de cada uno de los partidos sin dejar a un lado la industria que también forma parte del desarrollo de este proceso de comunicación, siendo productivo para el campo comercial aumentando la demanda de los productos del mercado siendo o no necesarios los productos para la sociedad.
Las industrias estadounidenses comenzaron las investigaciones para generar mejores campañas publicitarias y la difusión rápida de mensajes informativos a través de los mass-media, generando controversia y opiniones positivas y negativas.
El poder que estos tienen de propagación de mensajes persuasivos para cambiar la forma de pensar y de actuar dentro de los integrantes de una sociedad por esa razón, se puede considerar como positivo o negativo.
Las opiniones positivas afirmaban que gracias a estos “El mundo estaba al alcance de todos” además lograban mejores resultados positivos cuando eran en grandes grupos sociales generando un aprendizaje rápido, mientras, que los negativos decían que el manejo de esta información podía atentar contra la democracia, ya que podrían manipular grandes masas pues, el mayor uso de esto lo utilizaban personas influyentes hoy conocidos como lideres de opinión.
No se puede entender clara mente el proceso de comunicación de estos efectos sin haberse estudiado a nivel psicológico, cultural y social mediante los communication research también conocidos como medios de comunicación de masas.
Para la generación de esta se fueron desarrollando estudios de carácter documental y experimental que vienen siendo a nivel de encuestas y análisis del comportamiento de los integrantes de la sociedad respectivamente.
Movimientos políticos como guerras cooperaron para el desarrollo a los mass-media, siento un elemento importante y de apoyo frente al fortalecimiento de las opiniones y actitudes existentes en los procesos de comunicación mientras que en campañas electorales ayudo como medio para difundir información de cada uno de los partidos sin dejar a un lado la industria que también forma parte del desarrollo de este proceso de comunicación, siendo productivo para el campo comercial aumentando la demanda de los productos del mercado siendo o no necesarios los productos para la sociedad.
Las industrias estadounidenses comenzaron las investigaciones para generar mejores campañas publicitarias y la difusión rápida de mensajes informativos a través de los mass-media, generando controversia y opiniones positivas y negativas.
El poder que estos tienen de propagación de mensajes persuasivos para cambiar la forma de pensar y de actuar dentro de los integrantes de una sociedad por esa razón, se puede considerar como positivo o negativo.
Las opiniones positivas afirmaban que gracias a estos “El mundo estaba al alcance de todos” además lograban mejores resultados positivos cuando eran en grandes grupos sociales generando un aprendizaje rápido, mientras, que los negativos decían que el manejo de esta información podía atentar contra la democracia, ya que podrían manipular grandes masas pues, el mayor uso de esto lo utilizaban personas influyentes hoy conocidos como lideres de opinión.
jueves, 18 de agosto de 2011
La ciudadanía frente a la democracia radical
¿qué es la democracia radical?
La democracia radical es un movimiento de maquinaria asume conflictos entre el poder como conflictos entre personas y política. Es importante la diferencia social ya que los lideres siempre va a absorber a las personas del común, mas conocidas como el pueblo; y estas siempre van a estar sometidas a las decisiones que tomen los lideres.
Una dicho del común que sirve para comprender este caso es:
“Pa’ donde va Vicente? Para donde va la gente”
si, identificamos a Vicente como el líder, la gente viene siendo el pueblo.
En el siguiente enlace podemos apreciar como el jugador numero 11 en la celebración influencia a los que están a su alrededor y a los pocos segundos se integran otros jugadores para seguir la coreografía posicionandolo como el líder de esta acción
Liberalismo vs. Comunitarismo
Liberalismo tiene como fin la libertad de cada una de las personas que conforman la sociedad, basándose en lo bueno y lo malo para generar justicia.
Dentro de las sociedades la mayoría de veces no se reconocen grupos dentro de estas lo que produce injusticia y desigualdad con ellos, degradándolos frente a la sociedad.
Comunitarismo se enfoca en el bien común como su nombre lo dice, expresa que el individuo no puede existir sin una comunidad con normas bien establecidas, lo que pone en gran riesgo los factores individuales.
La lucha social y el reconocimiento político
Es la constante lucha de la sociedad por crear entidades con reconocimiento buscando estabilizar el orden de la sociedad.
Paso del antagonismo al agonísmo
Hace referencia a la relación amigo – enemigo, y las diferencias que existen entre liberalismo y comunitarismo quienes buscar el bien del individuo como el de la sociedad respectivamente.
Busca solucionar cualquier tipo de problemas, mediante procesos de participación organizados es decir, por medio de diálogos, como personas civilizadas que pueden dar solución a sus problemas de manera pacifica.
Apertura del universo político
El antagonismo y agonísmo fue importante para darle paso a la apertura del universo político, gracia a la forma de solucionar los problemas; dándole paso a la “Democracia”.
Cada una de las doctrinas (Liberalismo y Comunitarismo) puede manifestar las posiciones frente a el conflicto así dejando visibles los intereses comunes, provocando en los Liberalistas un cambio de opinión a algo mas grupal o comunitaria por así decirlo.
Ciudadanía
En una sociedad donde no importe el sexo, la raza, la situación económica, entre muchos otros factores de discriminación y busquen solución a sus problemas mediante la solución para obtener resultados pacíficos se le puede conocer ciudadanía.
Un claro ejemplo de ciudadanía puede ser la actualidad donde todos tenemos los mismos derechos y nuestra opinión es importante para las decisiones (Con esto me refiero mas que todo a la oportunidad de votar) .
La democracia radical es un movimiento de maquinaria asume conflictos entre el poder como conflictos entre personas y política. Es importante la diferencia social ya que los lideres siempre va a absorber a las personas del común, mas conocidas como el pueblo; y estas siempre van a estar sometidas a las decisiones que tomen los lideres.
Una dicho del común que sirve para comprender este caso es:
“Pa’ donde va Vicente? Para donde va la gente”
si, identificamos a Vicente como el líder, la gente viene siendo el pueblo.
En el siguiente enlace podemos apreciar como el jugador numero 11 en la celebración influencia a los que están a su alrededor y a los pocos segundos se integran otros jugadores para seguir la coreografía posicionandolo como el líder de esta acción
Liberalismo vs. Comunitarismo
Liberalismo tiene como fin la libertad de cada una de las personas que conforman la sociedad, basándose en lo bueno y lo malo para generar justicia.
Dentro de las sociedades la mayoría de veces no se reconocen grupos dentro de estas lo que produce injusticia y desigualdad con ellos, degradándolos frente a la sociedad.
Comunitarismo se enfoca en el bien común como su nombre lo dice, expresa que el individuo no puede existir sin una comunidad con normas bien establecidas, lo que pone en gran riesgo los factores individuales.
La lucha social y el reconocimiento político
Es la constante lucha de la sociedad por crear entidades con reconocimiento buscando estabilizar el orden de la sociedad.
Paso del antagonismo al agonísmo
Hace referencia a la relación amigo – enemigo, y las diferencias que existen entre liberalismo y comunitarismo quienes buscar el bien del individuo como el de la sociedad respectivamente.
Busca solucionar cualquier tipo de problemas, mediante procesos de participación organizados es decir, por medio de diálogos, como personas civilizadas que pueden dar solución a sus problemas de manera pacifica.
Apertura del universo político
El antagonismo y agonísmo fue importante para darle paso a la apertura del universo político, gracia a la forma de solucionar los problemas; dándole paso a la “Democracia”.
Cada una de las doctrinas (Liberalismo y Comunitarismo) puede manifestar las posiciones frente a el conflicto así dejando visibles los intereses comunes, provocando en los Liberalistas un cambio de opinión a algo mas grupal o comunitaria por así decirlo.
Ciudadanía
En una sociedad donde no importe el sexo, la raza, la situación económica, entre muchos otros factores de discriminación y busquen solución a sus problemas mediante la solución para obtener resultados pacíficos se le puede conocer ciudadanía.
Un claro ejemplo de ciudadanía puede ser la actualidad donde todos tenemos los mismos derechos y nuestra opinión es importante para las decisiones (Con esto me refiero mas que todo a la oportunidad de votar) .
martes, 16 de agosto de 2011
Revolución en Egipto
Estados Unidos y Europa por sus ambiciones han promovido dictaduras, en las cuales esta Egipto desde hace casi 30 años, este ha sido una pieza clave en la geopolítica de Washington.
Túnez y Egipto son algunos de los movimientos árabes, los cuales se están alejado de las autocracias. los jóvenes vuelven a ser protagonistas en Egipto, se hicieron sentir mediante redes sociales y un levantamiento popular en la simbólica plaza de Tahrir, con ayuda de obreros metalúrgicos y textilelos, dando a conocer así la insatisfacción que tenían hacia las injusticias sociales, la libertad, la democracia y los trazados del Fondo Monetario Internacional y lograr crear cambios en el sistema pseudo democrático y la renuncia de Hosni Mubarak ; pero esto no significa que el tsunami social sea una victoria para el pueblo, los patrocinadores de la dictadura todavía pueden reinstaurar el status de este país, que vivió bajo el modelo de neoliberal, creador de miserias y un reducido grupo de banqueros y otros beneficiados de esta. Se dice que esta es una especie de revolución francesa a la egipcia, la cual seguirá hasta conseguir la dignidad y orgullo para cada ciudadano, convirtiéndose en un símbolo de la libertad y la justicia.
domingo, 14 de agosto de 2011
Macionis, John. Sociedad.
La sociedad construyo las normas que permiten relacionarse con las demás personas, por lo tanto sociedad es diferente a la cultura.
Todo lo del ser humano es producto de la cultura, no de la naturaleza a diferencia de los animales.
Tipos de sociedades:
-Coradoras y recolectadoras: Son sociedades pequeñas y alejadas, quienes tienen tiempo de sobra. se encargan de buscar sus alimentos y tierras (Nómadas)
-Horticultura y ganadería: Sedentario tecnología basada en herramientas manuales para cultos domesticados de animales y escultura social, viven con algo de esclavitud y diferencia social.
-Agrícolas: son importantes los animales, al igual que los riegos; la invención de la escritura y números, también se le dio importancia a los diferentes metales.
La mujer tiene un bajo status social, la religión tiene un fuerte poder.
Sociedades monárquicas, a los reyes los escoge un dios.
-Industriales: invención de molinos de viento, utilización de agua como fuente de energía.
uno de sus grandes avances fue la maquina a vapor, respecto a la ciudad esta la invención de la tv y la radio. Diversidad cultura
-Post industriales: La tecnología sustenta la economía (computador), globalización de la información.
La tecnología no determina la sociedad ni soluciona todo.
KARL MARX:
Filoso alemán, Sensible respecto a los seres humanos cuando se tiene en cuenta las diferencias sociales.
Critica a Dios, dice que es diferente el Dios del cielo y el dios de la tierra (dinero)
Marx transformo una
pequeña parte de la población en capitalistas, transforma la mayoría de la población en trabajadores para la industria; no se limita simplemente a observar la sociedad sino que ofreció un programa para cambiarla. La economía es fundamentalmente real. En el futuro veía un cambio revolucionario; Comunismo-optimista.
Los estados contemporáneos viven la libertad pero la contraria es donde todos somos iguales, Marx dice ahí TODO SE ACABA.
MAX WEBER:
Sociólogo alemán, Sociedad capitalista/burocracia racional.
Cambio revolucionario se acaba en el socialismo, revolución tiene que contraatacar conflicto económico.
Asumió que el catolicismo se volvió pobre, mientras el protestante rico. En el cambio de pre moderno a moderno se va a ver el cambio de religión a pensamiento, dejando de explicar las enfermedades psicológicas por medio de la religión para explicarlas de forma científica.
Emile Durkheim:
Solidaridad mecánica, que se presenta en la pre modernidad, voz moral muy fuerte, lógica de servio entrega al otro mientras que la solidaridad orgánica se presenta en la modernidad, y lo económico va a estar presente, se ayuda por algo a cambio orgánica.
Para Emile Durkheim, la persona nace de la sociedad y no la sociedad de él y esta sociedad dependerá de los intercambios económicos que se producen.
La sociedad cambia por el incremento de población la cual crea mayor desigualdad. Será una sociedad basada en el fracaso siente pesimista pero por otra parte realista.
viernes, 12 de agosto de 2011
Prieto Castillo, Daniel. La comunicación en la educación.
En esta lectura observamos que el concepto centrar el cual es la pedagogía, es cuestionado.
La pedagogía en relaciones con los seres humanos no depende de su condición sino por constante proceso.
Encontramos términos idealismo, ideologismo, etc a los que también podemos llamar modelos educativos:
- Idealismo: propuesta incambiable con funcionamientos absolutos. esencias dadas (imaginación)
- Ideologismo: convencer con discursos político, religiosa o social; en otras palabras una "utopia"
- Tecnicismo: resolver todo el hacer sin pensar en el hecho. Prevalecía de la acción por encima del pensamiento critico.
- Cientificismo: no hay paradigmas enteros, todo esta expuesto al cambio, deja por fuera los discursos teologicos.
- Empirismo: aprender a través de la practica.
El Abandono
- Las escuelas, abandonan a los profesores en el sentido de la educación.
En este video podemos observar un claro ejemplo al principio del video, ya que el jefe no le esta prestando mayor importancia al trabajador, sino, a su producción.
- Los educadores, dejan de pensar en el ¿como educarlos? para que aprendan.
- Los estudiantes, se abandonan personalmente, ya que se descuidan.
- Los trabajadores, cuando no son capaz de crear algo propio.
Concepciones de la comunicación en la educación
- La comunicación como control: vigilar y castigar.
- El maestro actor: la educación como un espectáculo.
- El educador como tecnologo: la fuerza del mensaje lo tiene el emisor
La pedagogía en relaciones con los seres humanos no depende de su condición sino por constante proceso.
Encontramos términos idealismo, ideologismo, etc a los que también podemos llamar modelos educativos:
- Idealismo: propuesta incambiable con funcionamientos absolutos. esencias dadas (imaginación)
- Ideologismo: convencer con discursos político, religiosa o social; en otras palabras una "utopia"
- Tecnicismo: resolver todo el hacer sin pensar en el hecho. Prevalecía de la acción por encima del pensamiento critico.
- Cientificismo: no hay paradigmas enteros, todo esta expuesto al cambio, deja por fuera los discursos teologicos.
- Empirismo: aprender a través de la practica.
El Abandono
- Las escuelas, abandonan a los profesores en el sentido de la educación.
En este video podemos observar un claro ejemplo al principio del video, ya que el jefe no le esta prestando mayor importancia al trabajador, sino, a su producción.
- Los educadores, dejan de pensar en el ¿como educarlos? para que aprendan.
- Los estudiantes, se abandonan personalmente, ya que se descuidan.
- Los trabajadores, cuando no son capaz de crear algo propio.
Concepciones de la comunicación en la educación
- La comunicación como control: vigilar y castigar.
- El maestro actor: la educación como un espectáculo.
- El educador como tecnologo: la fuerza del mensaje lo tiene el emisor
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